Porto Novi
DRUŠTVO SLAJDER

UČENICI POBJEDNICI DRŽAVNOG TAKMIČENJA-MATEMATIKA: Jovan, Ljubomir, Nađa i David postigli najbolji uspjeh

 

ucenici_61

Danas predstavljamo učenike osnovnih škola koji su postigli zavidan uspjeh na Državnom takmičenju iz matematike i njihove mentore.

oš štampar makarije Prof. Stanislavka Aprcović

Stanislava Aprcović

Stanislavka Aprcović je profesorica matematike u JU OŠ  „Štampar Makarije” u Podgorici. Ona je za državno takmičenje pripremala učenike Jovana Kovačevića i Ljubomira Bulatovića. Za portal Montenegro magazin, profesorica Stanislavka kaže da su njeni učenici i prethodnih godina postizali zapažene  rezultate na državom takmičenju i na Olimpijadi znanja,  ali ove godine ostvarili su izuzetan uspjeh.

-Učenik Jovan Kovačević je osvojio prvo mjesto sa 95 bodova, a Ljubomir Bulatović drugo mjesto sa 90 bodova na državnom takmičenju, dok  dva učenika Sofija Kaluđerović i Nemanja Durković dijele peto mjesto sa po 75 bodova. Bilo mi je zadovoljstvo raditi sa njima, željni su znanja, ambiciozni, uporni, odgovorni, zahtijevali su uvijek još, što je i mene dodatno motivisalo  i angažovalo. Tokom priprema funkcionisali smo kao tim koji je imao zajednički cilj: naučiti što više i postići što bolji rezultat. Iako je to naporan, zahtjevan posao, koji crpi energiju i vrijeme, u koji se ulaže dosta emocija, ipak njihov talenat, žeđ za znanjem, rad, odnos prema postavljenim ciljevima  i uspjeh je  sve opravdao. Drago mi je što sam dio lanca koji je doveo do briljantnog uspjeha ovih izuzetnih učenika- zaključuje profesorica Aprcović.

štampar makarije Jovan Kovačević

Jovan Kovačević

Jovan Kovačević je učenik šestog razreda JU OŠ „Štampar  Makarije” u Podgorici. Na državnom takmičenju osvojio je prvo mjesto iz matematike. -Takmičenje za mene predstavlja zadovoljstvo, ali i  brigu jer se plašim da neću ispuniti svoja očekivanja. Još kao mali sam volio da igram šah i rješavam problemske zadatke. Matematiku sam zavolio još kod učiteljice Marijane Šćepanović. Pored moje nastavnice matematike Stanislavke Aprcović mene motiviše moja majka koja mi je pomagala pri spremanju za takmičenje. Meni je uzor moj brat koji je takođe učestvovao na državnom takmičenju. Volio bih da budem nastavnik matematike. Moja porodica me podržava  tako što vjeruju u mene, nabavljaju mi zbirke i pomažu mi u izradi zadataka. Drušvo me podržava tako što me bodre. Moja najmilija nagrada do sada je pehar i zlatna  medalja za osvojeno prvo mjesto na državnom takmičenju u šahu-ističe Jovan.

Ljubomir Bulatović je učenik šestog razreda JU OŠ „Štampar  Makarije” u

oš štampar makarije Ljubomir Bulatović

Ljubomir Bulatović

Podgorici. Ljubomir je na državnom takmičenju osvojio drugo mjesto iz matematike.

-Takmičenje za mene predstavlja izazov za koji se spremam da bih došao do cilja i ostvario ga. To mi predstavlja zabavu. U mojoj porodici su svi dobri matematičari i sa majčine i sa tatine strane, pa sam onda i ja nadaren za matematiku. Pored moje nastavnice matematike Stanislavke Aprcović  motiviše me moja porodica, pomažu mi, a drugovi me bodre i uvijek me hvale iz te oblasti. Nemam uzora, nego prosto volim matematiku. Ovo mi je do sad najmilija nagrada- ističe Ljubomir.

 

Dejana Drakić je profesorica matematike u JU OŠ ,,Savo Pejanović“ u Podgorici. Za Državno takmičenje profesorica Dejana je pripremala učenicu Nađu Rajković.

dejana drakic

Dejana Drakić

-Matematika  je nastavni predmet za koji mnogi učenici kažu da je teška, ali ima i onih koji je obožavaju. Na matematiku ne treba gledati kao na nešto što je jako teško, nešto što je nemoguće savladati. Treba nastojati, da kada god smo u prilici, da je  povežemo  sa svakodnevnim životom i pokažemo da je ona više od obične igre brojeva, pa ne treba propuštati ni jednu priliku da je učinimo zanimljivom. Biti nastavnik je jedno od najizazovnijih i najljepših zanimanja. Mada, mora se priznati i jedno od najodgovornijih. Obrazovati i vaspitavati mlade generacije nije ni malo jednostavan posao. Najvažnije  je uspostaviti dobar odnos sa učenicima, odnos koji podrazumijeva obostrano poštovanje i uvažavanje. To je za početak potreban uslov, mada ne i dovoljan, da bi produktivnost učenika bila maksimalna. Važno je pridobiti i zadržati njihovu pažnju, a to je pravi izazov. Naravno, ako uz to imate ljubav i strast prema nauci, uspjeh je garantovan. Ako motivšete  učenika da bude dovoljno uporan, onda mu već puno pomažete da ostvari svoj cilj. Za uspjeh je veoma bitan i talenat, ali da bi se postigli rezultati, sa učenicima je potrebno dosta da se radi. Ako hoćete da ostvarite dobre rezultate morate izabrati vrijedne i talentovane učenike. Međutim, taj talenat ništa ne znači ukoliko učenik uporno ne vježba. Priprema učenika za takmičenje predstavlja veliku odgovornost, jer treba prepoznati talenat i sklonost učenika i dati sve od sebe da se taj talenat razvija, unaprijedi i iskoristi. Rad sa njima je veoma lijep, zanimljiv i raznovrstan, a u isto vrijeme zahtijeva potpunu angažovanost učenika i nastavnika, što donosi ogromno zadovoljstvo. Samo predanim radom i ljubavlju, mogu se vaspitavati i obrazovati mlade generacije. Stoga je dragocjen svaki uspjeh koji ostvare učenici-priča profesorica Drakić za MNE magazin.

 

nadja rajkovic

Nađa Rajković

Nađa Rajković učenica je šestog razreda JU OŠ ,,Savo Pejanović” u Podgorici. Na Državnom takmičenju osvojila je treće mjesto iz matematike.

-Idem u nižu muzičku školu i bavim se plesom. Trenutno sam četvrti razred niže muzičke škole i planiram da ostanem do kraja niže. Sviram klavir i veoma mi dobro ide. Jedna sam od najboljih u mom odeljenju. Ipak, nijesam razmišljala da upišem srednju muzičku školu. Matematika mi je jedan od omiljenih predmeta. Moj talenat je prepoznala nastavnica Dejana Drakić. Odlučila sam da se prijavim na školsko takmičenje i kada sam osvojila prvo mjesto, počela sam da se pripremam za državno. Dobijala sam veliku podršku od svojih roditelja, nastavnika i prijatelja. Bez njihovog bodrenja, vjerujem da ne bih uspjela da ostvarim ove rezultate. Moj savjet onima koji tek žele da idu na takmičenja je da uvijek kada završite zadatke provjeriti ih po par puta. Meni se, na primjer, desilo da sam ispravila dva zadatka dok sam ih provjeravala. Na ovim takmičenjima više cijenim ako naučim nešto novo, nego ako pobijedim. Volim da učim nove stvari iz te oblasti, pa bi za mene najbolja nagrada bila da dobijem stipendiju. Tako bih sebi obijezbijedila dobro buduće školovanje i bolji život. Budućim takmičarima želim sreću, da vrijedno rade i uče i njihov trud biće nagrađen-priča Nađa.

 

david tošić i prof popovic

Dragan Popović i David Tošić

Dragan Popović  je profesor matematike u JU OŠ „Sutjeska“. U prosvjeti je 37 godina i za to vrijeme  je sa svojim učenicima ostvario mnogobrojne uspjehe na školskim i državnim takmičenjima. Za državno takmičenje pripremio je učenika Davida Tošića, koji je osvojio treće mjesto. „

-Vaspitno-obrazovni proces je lijep, ali zahtjevan i u njemu djeca treba da uživaju, da na kreativan način, uz pomoć nastavnika, steknu i unaprijede svoje znanje. Rad sa djecom, a naročito na polju matematike,  specifičan je zato što djeci treba približiti sadržaje koji su im često veoma apstraktni. Kada djeca pokažu interesovanje i volju da se intenzivnije bave matematikom, ja im posvetim punu pažnju. Rad sa takvim učenicima predstavlja posebno zadovoljstvo  jer svaki provedeni čas sa njima novi je izazov i motiv za dalji rad. Može se reći da pripreme za takmičenje počinju već na časovima redovne nastave, ali se od oktobra  intenziviraju kroz dodatnu nastavu. I  nastavnik i učenik treba da ulože ogroman trud i rad da bi ostvarili uspjeh. Ipak, kada je u pitanju način pripreme za takmičenje iz matematike nema posebne formule i pravila, ključni su ljubav prema matematici i predan, posvećen rad-ističe profesor Popović.

 

David Tošić je učenik JU OŠ „Sutjeska“. Na državnom takmičenju osvojio je treće mjesto iz matematike.

-Za mene takmičenje predstavlja provjeru znanja na zabavan način. Oduvijek sam volio matematiku. Najviše me motiviše porodica i braća koja su prvaci u matematici. Pored braće, uzor mi je Arhimed. Roditelji me u svemu podržavaju. Rade sa mnom, kupuju mi različite zbirke zadataka i matematičke knjige. Drugovi navijaju za mene i raduju se mojim uspjesima. Najdraža nagrada mi je kada uspjeh na takmičenju potvrdi moj trud i znanje- otkriva David.

Mn.M.