
Priprema za nastavu „Smart city: čuvar energije!”, koju su pripremili mr Sava Kovačević (učitelj) i mr Ivana Janković (profesorica informatike) iz JU OŠ „Okotih“, Podgorica osvojila je prvo mjesto sa 99,3 boda, saopšteno je iz Fondacije “Čini dobro”.
Na drugom mjestu, sa 92,8 bodova, nalazi se priprema „Energija u našim rukama”, autorki Maja Kalezić, nastavnice biologije i Biljane Krivokapić, nastavnice informatike sa tehnikom u JU OŠ „Štampar Makarije“, Podgorica.
Treće mjesto, sa 92,1 boda, zauzela je priprema za nastavu „Obnovljivi izvori energije i praktična ekološka akcija u školskom dvorištu“, koju je pripremila nastavnica Olivera Lučić iz JU Srednja ekonomsko ugostiteljska škola, Nikšić.
Sve tri obrazovno-vaspitne ustanove dobiće po 300 eura za unapređenje programa „Eko škole“.
Na konkursu „Čini dobro, sačuvaj energiju“ prijavilo se 14 obrazovno-vaspitnih ustanova. Komisija, u sastavu: Nevena Čabrilo (Zavod za školstvo – nacionalna koordinatorka za Crnu Goru za međunarodni program „Eko škole“), Marko Vukašinović (Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, član UO „Eko škole“), Saša Karajović (NVO „EKOM“, član Fondacije za zaštitu životne sredine), Miljan Grba (Čikom), Miloš Mitrović (Grawe osiguranje) i Marija Manja Jovović (Fondacija „Čini dobro“), ocijenila je da su ustanove dostavile kreativne i kvalitetne materijale za izvođenje nastavnih i vannastavnih aktivnosti na temu energije i energetske efikasnosti.
Ove godine, odlukom žirija, posebnu nagradu u iznosu od 200 eura podijeliće Sava Kovačević i Ivana Janković iz JU OŠ „Okotih“, Podgorica.
Nagrađene pripreme za nastavu, kao primjeri dobre prakse, biće objavljene na sajtu Zavoda za školstvo.
Sredstva za nagrade obezbijedili su kompanije Čikom d.o.o. i Grawe osiguranje. Nagrade će biti uručene 1. aprila 2025. godine u Zavodu za školstvo.
– Posebno ističemo da su 33 prosvjetna radnika pripremila i realizovala značajne aktivnosti u periodu od 14. februara (Svjetskog dana očuvanja energije) do 5. marta (Svjetskog dana energetske efikasnosti). Tokom ovog perioda, kroz edukativne aktivnosti, 855 djece i učenika/ca dali su svoj doprinos unapređenju zaštite životne sredine – poručuju.
Mn.M.


