Srijeda, 23 Jula, 2025
spot_img
NaslovnicaDRUŠTVOJPU ,,IRENA RADOVIĆ": Rad interaktivne službe prepoznat kao primjer dobre prakse

JPU ,,IRENA RADOVIĆ”: Rad interaktivne službe prepoznat kao primjer dobre prakse

Interaktivna služba JPU ,,Irena Radović” iz Danilovgrada obavlja se na četiri punkta i to Lazinama i Donjem selu u sklopu škola ,,Vlajko Brajović” i ,,Miladin Perović”, područnim odjeljenjima Osnovne škole ,,Vuko Jovović” Danilovgrad, kao i na Slapu Osnovna škola ,,Milosav Koljenšić” i njenom područnom odjeljenju na Kujavi. Interaktivne službe su nastale u cilju uključivanja sve djece u vaspitno-obrazovni program udaljenih područja, ujedno tako pružajući podršku porodici i samom razvoju djece.

 Interaktivnu službu u ovoj predškolskoj ustanovi vodi vaspitačica Tanja Zečević. Oktobar prolazi u adaptaciji djece, navikavanju na radni prostor i vaspitačicu. Kroz različite aktivnosti uče djecu empatiji, osjećaju pripadnosti, da dijele među sobom, rješavaju konfliktne situacije, socijalizaciji, bontonu, pamćenju, opažanju, upoznavanju sa vršnjacima, komunikaciji. Djeca su zadovoljna, rado i sa osmjehom dolaze po nova iskustva i saznanja. Sa školama gdje se odvija nastava vlada topla atmosfera i srdačna saradnja.
Uspostavljanje interaktivnih službi, namijenjenih djeci u udaljenim seoskim sredinama su jedan od načina na koji MPNKS radi na povećanju obuhvata djece predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem i prepoznate su kao primjer dobre prakse.

Tanja Zečević

-Rad u interaktivnoj službi donosi nova iskustva, proširuje vidike. Broj djece je manji nego u grupama u vrtiću, tako da svakom djetetu bolje  možemo pružiti maksimalnu pažnju, dati odgovore na njihova mnogobrojna pitanja. U početku djeca su stidljiva, povučena, ali i znatiželjna da što prije upoznaju svoje drugare, vaspitačicu, da se igraju…Ovdje se stiču nova znanja, ali i stvaraju neraskidiva drugarstva. Djeca željno iščekuju dan kada će vaspitačica doći, jer nemaju, kao u vrtićima, mogućnost svakodnevnih aktivnosti i druženja-kaže vaspitačica Zečević.

Ona dodaje da, pored djece, i vaspitač stiče nova posebna iskustva koja ne može steći u vrtiću, a djeca kroz aktivnosti obilaze predškolsku ustanovu, osnovnu školu i institucije kulture.

Mn.M.

POVEZANI TEKSTOVI

POPULARNO