Kroz reformu obrazovnog sistema Crna Gora ide ka rastu privrede zasnovanom na znanju i inovacijama, poručio je danas ministar prosvjete dr Damir Šehović, koji je izlagao na međunarodnoj konferenciji u organizaciji londonskog magazina „The Economist“. Konferenciju je otvorio potpredsjednik Vlade Zoran Pažin, a u njenom radu učestvuju i ministar vanjskih poslova prof. dr Srđan Darmanović, ministar odbrane mr Predrag Bošković, ministar održivog razvoja i turizma Pavle Radulović i ministarka ekonomije Dragica Sekulić.
– U narednom periodu Crna Gora bi trebalo da ima novi model rasta koji se zasniva na pametnom i održivom rastu čiji su pokretači inovacije i znanje. To možda nije najbrži put do privrednog razvoja, ali je najsigurniji – poručio je Šehović i dodao da bi kratkoročno prioritet fiskalne politike morala biti fiskalna konsolidacija, ali u dugom roku akcenat bi morao biti na produktivnosti koja potiče iz znanja.
– Upravo to je Vladu podstaklo na pokretanje sveobuhvatne reforme obrazovanje, koje nema bez spremnosti izdvajanja dodatnih finansijskih sredstava koja će biti uložena u znanje. Dostupnost, jednake obrazovne mogućnosti i usklađenost sa tržištem rada, predstavljaju prioritete kada je reforma u pitanju.
U svom izlaganju ministar Šehović je pošao od činjenice da zemlje sa kvalitetnim obrazovanjem po pravilu ostvaruju brži privredni rast, naglasivši da je ključni faktor koji generiše rast u postkriznom periodu obrazovanje.
Šehović je iznio podatak da se prosječna izdvajanja za obrazovanje razvijenih država kreću između 5 i 6 % BDP-a, dok se u Crnoj Gori izdvajanja kreću oko 4% BDP-a, što je nivo regionalnog prosjeka.
Ulaganje u obrazovanje je produktivnije na nižim nivoima obrazovanja. U skladu sa tim, Ministarstvo prosvjete je, kako je saopšteno, radilo na povećanju obuhvata djece predškolskim obrazovanjem, te uvođenju engleskog jezika u ovaj obrazovni nivo. Kada je riječ o osnovnom obrazovanju, Šehović je govorio o uvođenju Fonda za kvalitet i talente, rasterećenju nastavnog plana, smanjenju broja učenika u odjeljenju, te stavljanju akcenta na učenje stranih jezika.
– U okviru reforme srednjeg obrazovanja otvorili smo prostor za specijalističke gimnazije, osmislili novi koncept maturskog i stručnog ispita kontinuirano podstičemo dualno obrazovanje. Najveći iskoraci nas očekuju u visokom obrazovanju, gdje smo predvidjeli da osnovne i master studije budu u besplatne, a promijenićmo model studija i finansiranja prelazeći na ugovorni model, te uvesti obaveznu praktičnu nastavu tokom studija na nivou od 25%. Primjena ovih rješenja je poseban izazov, a Ministarstvo će se potruditi da ona budu adekvatna kako bismo uspjeli da kroz reformu obrazovanja stvorimo pretpostavke za novi model rasta privrede – rekao je Šehović.